|
Студијски програм :
ГРАЂЕВИНАРСТВО - ХИДРОТЕХНИКА |
||||||
|
Врста и ниво студија: дипломске
академске студије |
||||||
|
Назив предмета: ХИДРОЛОГИЈА
II |
||||||
|
Наставник: Прохаска
Ј. Стеван |
||||||
|
Статус
предмета: oбавезни |
||||||
|
Број
ЕСПБ: 5 |
||||||
|
Услов:
- |
||||||
|
Циљ предмета Оспособљавање студента за
обављање основних хидролошке прорачуна и анализа. |
||||||
|
Исход предмета Студент је у могућности да
успешно прати предмете: хидротехничке мелиорације 2, објекти
хидроцентрала, симулациони модели у
хидротехници, снабдевање насеља и каналисање 2, уређење водотокова 2, уређење
водотокова и речни нанос, водно-еколошко инжењерство и заштита од поплава. Способност примене стеченог
знања у планирању, пројектовању, изградњи и газдовању водопривредним и
хидротехничким објектима. |
||||||
|
Садржај предмета Теоријска настава Хидролошки временски низови
(теоријске основе обраде и статистичка анализа); Корелација и регресија у
хидрологији. Пропагација и трансформација поплавних таласа (теоријске основе,
подела, хидролошке методе); Хидролошке прогнозе (основне поставке,
класификација и оцена метода); Краткорочне, дугорочне и наддугорочне
прогнозе; Хидролошки модели (сврха, подела, примери); Урбана хидрологија
(утицај урбанизације на хидрометеоролошке величине и процес отицаја, методе
прорачуна карактеристичних протицаја, модели који се користе); Утицај
техничких и других мера на смањење
штета од поплава. Коинциденција великих вода. Примена хидрологије у
планирању, пројектовању, изградњи и газдовању водопривредним и хидротехничким
објектима. Практична настава: Вежбе
Рачунске вежбе из области
обраде Хидролошких временских низова, за потребе израде задатка из предмета
Уређење водотокова 2; Коришћење рачунарских програма за сатистичку обраду
података; Рачунске вежбе из области Пропагација и трансформација поплавних
таласа; Приказ једноставних
хидролошких модела. |
||||||
|
Литература С. Прохаска, Хидрологија – 2 део. Б. Поповић, Б. Благојевић, Примена математичке
статистике у хидротехници. Збирка решених задатака са изводима из теорије – С.
Прохаска, В. Ристић, Хидрологија кроз теорију и праксу. С. Прохаска, В. Ристић, Т. Петковић- Практикум из
хидрологије. (обавезно) |
||||||
|
Број часова активне наставе |
Остали часови 2.7 |
|||||
|
Предавања:
2 |
Вежбе: 2 |
Други
облици наставе: 0 |
Студијски
истраживачки рад: 0 |
|||
|
Методе извођења наставе Предавања, рачунске вежбе,
рад на рачунару и провере знања. |
||||||
|
Оцена знања
(максимални број поена 100) |
||||||
|
Предиспитне обавезе |
поена 60 |
Завршни испит |
поена 40 |
|||
|
активност у току предавања |
5 |
писмени испит |
20 |
|||
|
практична настава |
25 |
усмени испит |
20 |
|||
|
колоквијум-и |
30 |
|
|
|||